Signature de partenariat entre le CIFH et le Groupe Scolaire Nanan Yeboua
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Signature de partenariat entre le CIFH et le Groupe Scolaire Nanan Yeboua

Le mardi 27 janvier 2026, le Centre International de Formation Humanitaire (CIFH) et le Groupe Scolaire Nanan Yeboua de Yopougon ont officiellement scellé un partenariat à l’occasion d’une rencontre réunissant l’administration et le corps enseignant de l’établissement.

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5 février 2026
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Le mardi 27 janvier 2026, le Centre International de Formation Humanitaire (CIFH) et le Groupe Scolaire Nanan Yeboua de Yopougon ont officiellement scellé un partenariat à l’occasion d’une rencontre réunissant l’administration et le corps enseignant de l’établissement.

Cette collaboration s’est matérialisée par une activité axée sur l’auto-diagnostic personnel, l’identification des secteurs de compétences et l’analyse de la vulnérabilité au stress. L’initiative visait à renforcer la connaissance de soi et à améliorer les pratiques pédagogiques au sein de la communauté éducative.

Ouvrant la séance, M. Boitenin Koffi, Directeur Général du CIFH, a rappelé le contexte et les objectifs de la rencontre. Il a ensuite cédé la parole à M. Pierre Damoi, coordonnateur du Groupe Scolaire Nanan Yeboua, qui a présenté l’établissement. Fondé au cours de l’année scolaire 2007-2008, le groupe scolaire propose trois niveaux d’enseignement : le préscolaire (trois sections), le primaire (du CP1 au CM2) et le secondaire du premier cycle (de la 6ᵉ à la 3ᵉ). L’établissement est situé à Yopougon Niangon-Comprim, à environ 200 mètres de la station Texaco.

Sur le plan pédagogique, le Groupe Scolaire Nanan Yeboua se distingue par une offre éducative enrichie. En partenariat avec l’ONG ED Congress, il intègre l’enseignement de l’anglais afin de doter les élèves d’une base linguistique solide dès le plus jeune âge. Cette approche s’inscrit dans une vision d’ouverture et de préparation des apprenants aux exigences du monde contemporain.

À l’issue de l’exercice d’auto-identification, les responsables pédagogiques, M. Nomel Sylvestre, directeur du cycle primaire, et M. Adebodje Raoufoe, directeur des études du second cycle, ont salué l’initiative. Ils ont souligné l’intérêt de cet outil pour une meilleure connaissance de soi et son apport dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement, tout en remerciant le fondateur de l’établissement pour cette démarche innovante.

Pour clore la rencontre, le fondateur, M. Yeboua Atta Koblan François Barthélemy, a exprimé sa reconnaissance au CIFH pour cette initiative et pour un partenariat qu’il a qualifié de « gagnant-gagnant ».

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